{"id":376,"date":"2018-08-27T10:15:09","date_gmt":"2018-08-27T10:15:09","guid":{"rendered":"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/?p=207"},"modified":"2022-02-10T01:35:51","modified_gmt":"2022-02-10T01:35:51","slug":"perspectiva-montessori-del-mal-comportamiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/en\/perspectiva-montessori-del-mal-comportamiento\/","title":{"rendered":"La perspectiva Montessori del mal comportamiento"},"content":{"rendered":"

Cuando los ni\u00f1os se comportan mal es muy f\u00e1cil reaccionar con frustraci\u00f3n, resentimiento o incluso enojo porque los berrinches suelen suceder en los momentos menos indicados, no cuando estamos tranquilos y con la mente despejada.<\/span><\/p>\n

Seguramente te ha sucedido que est\u00e1s a punto de hacer algo importante como irte al trabajo corriendo para alcanzar alguna cita o simplemente cansado de jugar en el parque y listo para ir a casa con tu hijo cuando percibes un comportamiento inadecuado de \u00e9l.<\/span><\/p>\n

Nuestra reacci\u00f3n inmediata a estas situaciones suele ser impulsiva y de reclamo, sin embargo, esto puede llegar a confundir m\u00e1s al peque\u00f1o. Bajo el m\u00e9todo Montessori se propone una manera de manejar esto y es de lo que hablamos a continuaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Qu\u00e9 hacer cuando un ni\u00f1o se comporta mal<\/b><\/h2>\n

El primer paso para aprender a manejar el enojo de los ni\u00f1os es reconocer que hay muchas cuestiones internas que est\u00e1n influyendo en nuestra reacci\u00f3n. En lugar de reaccionar bas\u00e1ndonos en nuestras propias emociones, podemos tomar un momento para considerar las necesidades de nuestro hijo en ese momento.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Este momento de an\u00e1lisis puede servir tambi\u00e9n para reducir nuestro propio enojo interno y mostrarnos m\u00e1s comprensivos, una frase que debemos repetirnos a nosotros mismos es que solucionar las necesidades de nuestro hijo es m\u00e1s importante que cualquiera de nuestros propios problemas y de no hacerlo se volver\u00e1 una bola de nieve cada vez m\u00e1s grande.<\/span><\/p>\n

Asimismo, es importante que los ni\u00f1os est\u00e9n conscientes que sus malas acciones tienen consecuencias y esto no se refiere a castigos f\u00edsico, sino a diferentes acciones correctivas que vienen del rompimiento de acuerdos previamente establecidos. <\/span><\/p>\n

Hay que recalcar que los acuerdos son importantes para ambas partes, si acordaron jugar por una hora en el parque y repentinamente decides que deben irse antes, l\u00f3gicamente el ni\u00f1o se molestar\u00e1. No obstante a\u00fan si se siguieron las pautas establecidas y el chico se sigue comportando inadecuadamente, es necesario atender el problema.<\/span><\/p>\n

De d\u00f3nde viene el comportamiento anormal <\/b><\/h3>\n

Cuando los ni\u00f1os est\u00e1n m\u00e1s chicos, es muy f\u00e1cil determinar la causa del mal comportamiento en cuestiones como la falta de sue\u00f1o o hambre, pero si estamos conscientes que estas necesidades se han suplido, lo m\u00e1s probable es que el mal comportamiento sea una llamada para fortalecer la conexi\u00f3n con los padres.<\/span><\/p>\n

En este sentido es muy importante no confundir los t\u00e9rminos \u201cconexi\u00f3n\u201d y \u201catenci\u00f3n\u201d. Durante mucho tiempo se asoci\u00f3 el mal comportamiento de los ni\u00f1os con falta de atenci\u00f3n en el hogar; si bien esto puede solucionar el problema en algunos casos, m\u00e1s concretamente lo que los ni\u00f1os buscan es una conexi\u00f3n fuerte y estable con su familia.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cultivar relaciones con confianza es la base para conocer las necesidades y problemas a los que se pueden enfrentar nuestros hijos y para lograrlo es necesario que nos interesemos genuinamente en sus vidas. La forma m\u00e1s f\u00e1cil de hacer crecer la confianza es involucrarnos en el juego de nuestros hijos, as\u00ed veremos reflejado todo lo que est\u00e1 pasando en sus vidas.<\/span><\/p>\n

La forma en que se traduce esto en la pr\u00e1ctica es a trav\u00e9s de acciones como abrazar al ni\u00f1o en lugar de gritarle cuando vemos que se est\u00e1 comportando mal. A este tipo de pr\u00e1cticas se les denomina Disciplina Positiva y funcionan bajo la premisa de crear conexiones antes de aplicar correcciones.<\/span><\/p>\n

Las observaciones a esta teor\u00eda sugieren que los infantes tratar\u00e1n de colaborar si perciben que los adultos se preocupan por sus problemas y les tratan con respeto y dignidad. Algunas pr\u00e1cticas de comunicaci\u00f3n no verbal que fortalecen estas actitudes son el ponernos a la misma altura que los ni\u00f1os.<\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 hacer ante el mal comportamiento<\/h3>\n

Podemos sentarnos en alg\u00fan lugar que nos permita esto, o bien, si estamos en un lugar p\u00fablico podemos agacharnos y abrazar al ni\u00f1o con una mirada amable y amorosa. El ni\u00f1o debe sentir que tiene un gran valor y merece amor y reconocimiento. <\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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