{"id":374,"date":"2018-09-27T16:16:10","date_gmt":"2018-09-27T16:16:10","guid":{"rendered":"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/?p=191"},"modified":"2024-12-17T12:57:37","modified_gmt":"2024-12-17T18:57:37","slug":"materiales-en-el-area-de-lenguaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/en\/materiales-en-el-area-de-lenguaje\/","title":{"rendered":"Materiales Montessori en el \u00e1rea de lenguaje"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">En los blogs anteriores, te compartimos la manera en la que funcionan las <strong><a href=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/en\/como-es-un-ambiente-preparado-montessori\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00e1reas dentro de un ambiente Montessori y la importancia que tienen durante las etapas de la vida del ni\u00f1o<\/a><\/strong>. El \u00e1rea de lenguaje no es la excepci\u00f3n, ya que es la encargada de ense\u00f1arle al ni\u00f1o a escribir y leer. Cuenta con una gran variedad de materiales que le ayudan para que su aprendizaje sea espont\u00e1neo y sencillo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, te compartiremos algunos de los materiales que podr\u00e1s encontrar en un ambiente Montessori y la gran importancia que tienen durante el proceso de la lecto-escritura.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Resaques met\u00e1licos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los resaques met\u00e1licos son plantillas de metal pintado, que se encuentran sobre una base de madera natural, cada una viene en una forma geom\u00e9trica distinta, como cuadrados, tri\u00e1ngulos, trapecios, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante iniciar la pre-escritura con este material, ya que <strong>ayuda al ni\u00f1o a adquirir fuerza y control de los m\u00fasculos de la mano, trabaja la fluidez y le ense\u00f1a a sujetar bien el l\u00e1piz<\/strong>, lo que ser\u00e1 necesario m\u00e1s adelante para que pueda aprender a escribir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El objetivo, es que el ni\u00f1o pueda seguir con el l\u00e1piz la silueta de cada una de las formas geom\u00e9tricas que se le presentan; trazando en cualquier sentido, ya sea de derecha a izquierda o viceversa. Para llevar a cabo la actividad, es necesario contar con hojas en blanco, los resaques met\u00e1licos (plantillas y bases) y tres l\u00e1pices de colores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se pueden realizar diferentes secuencias y trazar la silueta de la figura geom\u00e9trica de diferentes maneras como:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Por encima con dos o tres colores<\/li>\n\n\n\n<li>Hacer l\u00edneas rectas dentro del dibujo de izquierda a derecha, en diagonal o zig zag<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar l\u00edneas curvas de arriba abajo<\/li>\n\n\n\n<li>Cambiar de posici\u00f3n la plantilla<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, el ni\u00f1o tiene la posibilidad de hacer sus propios dise\u00f1os usando distintos colores.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/1-1024x576.jpg\" alt=\"resaques-metalicos-montessori\" class=\"wp-image-3371\" srcset=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/1-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/1-300x169.jpg 300w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/1-768x432.jpg 768w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/1-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/1.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Letras de lija<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estas son unas tablillas de madera, sobre las que vienen recortadas y pegadas las letras del alfabeto, hechas de un material de lija.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las letras vienen en tablillas de diferentes colores y de acuerdo al tipo de letra; es decir, en un fondo azul se colocan las vocales, en uno rosa las consonantes y en un fondo verde las letras dobles (&#8220;ll&#8221; y &#8220;ch&#8221;) y los n\u00fameros, mismos que se ver\u00e1n en el \u00e1rea de matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin embargo, al ni\u00f1o no se le indica el tipo de letras que son o el nombre de cada una; esto lo aprender\u00e1 en etapas posteriores. En un principio, <strong>se le ense\u00f1a \u00fanicamente el sonido (fonema) que caracterizan a cada una<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfC\u00f3mo funcionan?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se seleccionan tres letras que sean diferentes entre s\u00ed en sonido y forma, de esta manera se evita que el ni\u00f1o se confunda y pueda distinguirlas. Posteriormente, pasa sus dedos \u00edndice y cordial por encima de las letras, mismas que resaltan al tacto, siguiendo el contorno de cada una en la misma direcci\u00f3n en la que escribe y mientras va pronunciando el sonido que las identifica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al hacerlo <strong>se trabaja con 3 sentidos al mismo tiempo: el tacto (al sentir el trazo de la letra), el o\u00eddo (al escuchar el sonido de cada una) y la vista (al identificar su s\u00edmbolo gr\u00e1fico)<\/strong>, haciendo que el proceso de escritura y la comprensi\u00f3n de las letras sea mucho m\u00e1s sencillo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/2-1024x576.jpg\" alt=\"lijas-montessori\" class=\"wp-image-3372\" srcset=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/2-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/2-300x169.jpg 300w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/2-768x432.jpg 768w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/2-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/2.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Alfabeto m\u00f3vil<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una vez que el ni\u00f1o conoce todos los s\u00edmbolos y sonidos de las letras, puede empezar a formar peque\u00f1as palabras con ayuda del alfabeto m\u00f3vil. Este se caracteriza por poseer letras recortadas, ya sean de cartulina o madera y vienen individualmente, facilitando su movimiento y la formaci\u00f3n de las palabras. Las letras se presentan generalmente en dos colores: las consonantes en rojo o rosa y las vocales en azul.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando se trata de reforzar el \u00e1rea del lenguaje; el gu\u00eda le presenta este material al ni\u00f1o, le pregunta sobre la palabra que desea escribir, despu\u00e9s pronuncia esta palabra enfatizando los sonidos que tienen las letras que la conforman, para que de esta manera el ni\u00f1o sea capaz de identificar y vincular el sonido con su s\u00edmbolo. Si desea escribir la palabra \u201ccasa\u201d, pronunciar\u00eda los sonidos \u201cCccc\u201d- \u201caaa\u201d-\u201csss\u201d- \u201caaa\u201d y as\u00ed reconocer\u00e1 las letras, tendr\u00e1 la capacidad de ordenarlas y juntarlas, hasta finalmente formar la palabra que haya elegido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Utilizando el alfabeto m\u00f3vil, el ni\u00f1o podr\u00e1 escribir f\u00e1cilmente a pesar de no ser capaz de sujetar el l\u00e1piz todav\u00eda, le permite cambiar la letra de sitio en caso de equivocarse y adem\u00e1s es un medio muy amigable para expresarse<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/3-1024x576.jpg\" alt=\"alfabeto-movil-montessori\" class=\"wp-image-3373\" srcset=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/3-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/3-300x169.jpg 300w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/3-768x432.jpg 768w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/3-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/3.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As\u00ed como este tipo de materiales, existen muchos otros que apoyan al ni\u00f1o en su aprendizaje, desarrollando sus habilidades y talentos al m\u00e1ximo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Desc\u00fabrelos visitando Montessori Lancaster!<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/en\/los-materiales-montessori-en-las-etapas-de-desarrollo-parte-1\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"341\" src=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/CTA-BLOGS-1024x341.jpg\" alt=\"info-montessori\" class=\"wp-image-2688\" srcset=\"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/CTA-BLOGS-1024x341.jpg 1024w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/CTA-BLOGS-300x100.jpg 300w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/CTA-BLOGS-768x256.jpg 768w, https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/CTA-BLOGS.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los blogs anteriores, te compartimos la manera en la que funcionan las \u00e1reas dentro de un ambiente Montessori y la importancia que tienen durante las etapas de la vida del ni\u00f1o. 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