{"id":104,"date":"2020-12-22T20:58:26","date_gmt":"2020-12-22T20:58:26","guid":{"rendered":"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/?p=2486"},"modified":"2022-02-10T00:53:52","modified_gmt":"2022-02-10T00:53:52","slug":"inteligencias-multiples","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/montessorilancaster.edu.mx\/en\/inteligencias-multiples\/","title":{"rendered":"Inteligencias M\u00faltiples"},"content":{"rendered":"

\u00bfAlguna vez has escuchado la frase \u201ccada cabeza es un mundo\u201d? Dicha frase no est\u00e1 nada lejos de la realidad y es que cada persona cuenta con aptitudes, destrezas y habilidades que la convierten en un ser \u00fanico. <\/p>\n\n\n\n

Todos estas aptitudes y habilidades definen el tipo de inteligencia con la que se cuenta \u00bfa qu\u00e9 nos referimos con \u201ctipos de inteligencia\u201d? Bueno, imaginemos que tu peque\u00f1o\/a es  muy bueno\/a aprendiendo idiomas y es algo que se le da con facilidad, pero por el otro lado, sus habilidades en la rama de las matem\u00e1ticas no est\u00e1n tan desarrolladas. Esto quiere decir que el tipo de inteligencia que le define es la ling\u00fc\u00edstica, la cual consiste en contar con aptitudes en el manejo del lenguaje.  <\/p>\n\n\n\n

En la actualidad, existen 12 tipos de inteligencia, en este art\u00edculo te explicaremos su origen y en qu\u00e9 consiste cada uno. \u00a1Vamos all\u00e1!<\/p>\n\n\n\n

\u00bfDe d\u00f3nde vienen los 12 tipos de inteligencia?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Los 12 tipos de inteligencia, mejor conocidos como \u201cla teor\u00eda de las inteligencias m\u00faltiples\u201d<\/strong> fue desarrollada en 1983 por el psic\u00f3logo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, el cual al terminar su carrera de psicolog\u00eda. Se centr\u00f3 en estudiar las funciones cerebrales, el origen de las habilidades y los procesos de aprendizaje.  <\/p>\n\n\n\n

\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

En sus inicios, trabaj\u00f3 con adultos y ni\u00f1os con problemas mentales o que sufrieron da\u00f1o cerebral, al estudiarlos detalladamente, pudo apreciar que el cerebro est\u00e1 dividido para trabajar distintas habilidades dependiendo en la secci\u00f3n en la que se encuentre dicha aptitud. En sus estudios con ni\u00f1os que sufrieron da\u00f1o cerebral, pudo observar que algunos perd\u00edan la capacidad para hablar, escuchar o la vista, sin embargo, mediante la introducci\u00f3n de nueva informaci\u00f3n, el cerebro se encargaba en desarrollar las habilidades necesarias que ayudan en la orientaci\u00f3n de la persona dentro de su entorno.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s adelante en sus estudios, se dio cuenta de que no todas las personas desarrollaban con el mismo nivel una misma habilidad y que algunos eran catalogados como personas que no contaban con la suficiente inteligencia para aprender esa habilidad, pero ten\u00edan grandes aptitudes para otro tipo de actividades.<\/p>\n\n\n\n

Por lo que concluy\u00f3 que no se puede dictaminar si una persona es inteligente o no  bas\u00e1ndose en un solo tipo de inteligencia. En la actualidad es posible medir la inteligencia por medio de test de conocimientos, conocidos como test de coeficiente intelectual (C.I o I.Q) en donde se miden las aptitudes, conocimientos y habilidades de una persona, sin embargo existen distintas maneras de apreciar la inteligencia bas\u00e1ndose en las destrezas y aptitudes de una persona y Gardner se dedic\u00f3 a desarrollar una teor\u00eda con 12 distintos tipos de inteligencia, los cuales son: inteligencia ling\u00fc\u00edstico-verbal, l\u00f3gico-matem\u00e1tica, espacial, musical, corporal-cinest\u00e9sica, intrapersonal, interpersonal, naturalista, existencial, emocional, creativa y colaborativa<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfEn qu\u00e9 consiste cada tipo de inteligencia?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

1. Inteligencia ling\u00fc\u00edstico-verbal:   <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Quien posee este tipo de inteligencia utiliza ambos hemisferios, tiene mayor facilidad para comunicarse con las personas y comprender mejor cada palabra que se le dice, cuenta con una capacidad mayor para aprender idiomas y desarrolla distintas maneras de comunicarse, ya sea a trav\u00e9s de una forma oral, escrita o por se\u00f1as, dependiendo el entorno en el que la persona se encuentre. <\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan en cantantes, cineastas, escritores, oradores motivacionales, pol\u00edticos y comunic\u00f3logos.<\/p>\n\n\n\n

2. Inteligencia l\u00f3gica – matem\u00e1tica: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

En la actualidad, este tipo de inteligencia es el m\u00e1s tomado en cuenta por escuelas tradicionales, empresas y centros de asesor\u00edas como una \u00fanica inteligencia para dictaminar si una persona es inteligente o no, pero como hemos dicho antes, la inteligencia se puede medir y apreciar de distintas maneras dependiendo las aptitudes, destrezas y habilidades.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, una persona con este tipo de inteligencia tiene mayor facilidad para solucionar problemas l\u00f3gica matem\u00e1ticos, comprenden de una mejor manera los s\u00edmbolos matem\u00e1ticos, comprenden, analizan detalladamente y concluyen operaciones o problemas matem\u00e1ticos de manera no verbal, se caracterizan por ser personas \u00e1giles en pensamiento y capacidad de an\u00e1lisis. <\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan verlo en economistas, f\u00edsicos, matem\u00e1ticos, cient\u00edficos, ingenieros, contadores, entre otros. <\/p>\n\n\n\n

3. Inteligencia espacial: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia se caracteriza por la facilidad y destreza de crear, recordar e imaginar im\u00e1genes o espacios bidimensionales o tridimensionales, este tipo de personas tienen la habilidad de crear con las manos dibujos y garabatos. Tienen una mayor apreciaci\u00f3n por los espacios, la simetr\u00eda, la est\u00e9tica y los detalles. Son observadores y ordenados en su manera de trabajar y pensar. <\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan encontrarla en pintores, dise\u00f1adores, ilustradores, artistas pl\u00e1sticos, arquitectos, publicistas, jugadores de ajedrez, cirujanos, cineastas, fot\u00f3grafos, creadores de videojuegos o modelado digital, entre otros.  <\/p>\n\n\n\n

4. Inteligencia musical: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias
Adorable little girl having fun playing the piano<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia tiene la facilidad de reconocer, crear y ejecutar interpretaciones y composiciones musicales. Una persona con este tipo de inteligencia identifica y memoriza  sonidos con gran destreza. Su mente tiene la sensibilidad de reconocer tipos de ritmos, tonos, matices y timbres del sonido.<\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es f\u00e1cil encontrarla en compositores, cantantes, m\u00fasicos, ingenieros de sonido, profesores de m\u00fasica, profesores de canto, int\u00e9rpretes, entre otros.  <\/p>\n\n\n\n

5. Corporal-kinest\u00e9sica:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia se caracteriza por comunicarse con movimientos del cuerpo, pero no solo se comunican, sino que resuelven problemas, memorizan, analizan y se concentran mediante el movimiento de su cuerpo. Tienen gran destreza en el equilibrio, flexibilidad, memorizaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n de sus movimientos. Este tipo de inteligencia igualmente dictamina si una persona es diestra, zurda o ambidiestra.<\/p>\n\n\n\n

Es com\u00fan que durante la ni\u00f1ez se desarrolle con mayor facilidad, gracias a juegos que estimulan los movimientos cognitivos o actividades como el baile, el famoso juego \u201ccaras y gestos\u201d, etc.<\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan encontrarla en atletas, bailarines, oradores, cirujanos, actores, m\u00fasicos, mec\u00e1nicos, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

6. Inteligencia emocional:      <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este  tipo de inteligencia se caracteriza en personas con un buen manejo de autocontrol en sus emociones y niveles de estr\u00e9s. Saben trabajar bajo presi\u00f3n y los motivan los buenos resultados. Son sociables y cuentan con gran capacidad para analizar opciones y buscar soluciones. <\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia tambi\u00e9n construye las emociones y sentir de una persona hacia una pasi\u00f3n o habilidad en espec\u00edfico, aprende de \u00e9l y desarrolla sus capacidades de mejora personal.   <\/p>\n\n\n\n

7. Inteligencia Intrapersonal:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia se caracteriza por la habilidad de conocerse a s\u00ed mismo, entenderse y manejar sus emociones con facilidad. Son capaces de identificar y controlar sus sentimientos y emociones para beneficio propio. Saben cu\u00e1les son sus puntos d\u00e9biles y tratan de mejorarlos con motivaci\u00f3n propia. <\/p>\n\n\n\n

Son buenos para la reflexi\u00f3n y meditaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

8. Inteligencia interpersonal: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es f\u00e1cilmente identificable en personas que son sociables y amigables, se caracterizan por tener la destreza de empatizar, entender y analizar las emociones de personas ajenas. Saben reconocer las intenciones, motivaciones e ideas de las otras personas con bastante sencillez. Se les da muy bien el trabajo en equipo y el liderazgo.<\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan encontrarla en psic\u00f3logos, psiquiatras, gurus, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

9. Inteligencia naturalista: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es considerada una de las m\u00e1s importantes para la supervivencia del ser humano y fue a\u00f1adida en el estudio hasta 1995. Se caracteriza por darle valor a los recursos naturales. Las personas que poseen este tipo de inteligencia tienen una mayor sensibilidad a la naturaleza y a los animales, se les da con mayor facilidad la identificaci\u00f3n de plantas, animales y clasifican sus cuidados y diferencias para su preservaci\u00f3n. Son individuos que disfrutan de los paseos al aire libre, convivir con animales y plantas. <\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan encontrarla en bi\u00f3logos, veterinarios, paisajistas, bot\u00e1nicos, exploradores e investigadores de la naturaleza.  <\/p>\n\n\n\n

10. Inteligencia existencial:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Las personas con este tipo de inteligencia, se preguntan constantemente sobre su existencia y la de su entorno. Son anal\u00edticos con la vida y la muerte, piensan y reflexionan  sobre el mundo f\u00edsico, no se basan en evidencias, sino en profundas ideas que suelen analizar, expandir y estudiar. Se caracterizan por ser anal\u00edticos, positivos y ver la vida desde otra perspectiva, tienen una gran capacidad de observaci\u00f3n y son buenos filosofando.<\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fanmente encontrada en fil\u00f3sofos y personas que se dedican a la meditaci\u00f3n o que practican yoga. <\/p>\n\n\n\n

11. Inteligencia creativa: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia, es caracter\u00edstico de personas con gran capacidad para imaginar y crear nuevas ideas con facilidad. Son personas en las que su mente trabaja la mayor parte del d\u00eda pensando en que innovar o en qu\u00e9 mejorar sus ideas. Cuentan con una mente muy \u00e1gil para la creaci\u00f3n de nuevas ideas. Son individuos altamente creativos en su \u00e1mbito profesional y personal, les gusta el control y los detalles de las cosas. <\/p>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia es com\u00fan encontrarla en personas publicistas o que se dedican a alguna rama del marketing, abogados, analistas, programadores, dise\u00f1adores, entre otros. <\/p>\n\n\n\n

12. Inteligencia colaborativa: <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

Este tipo de inteligencia fue agregado en los \u00faltimos a\u00f1os y se caracteriza principalmente por la capacidad de trabajar, integrarse y solucionar problemas en equipo. Son personas altamente analistas y comunicativas que funcionan mejor en un ambiente grupal, son pensadores individuales para un bien grupal. Son emp\u00e1ticos y tienen una gran capacidad para ser l\u00edderes y comunicarse.     <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo identificamos que tipo de inteligencia tiene cada ni\u00f1o? <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

El cient\u00edfico Albert Einstein sol\u00eda decir: \u201cSi juzgas a un pez por su habilidad para trepar \u00e1rboles, pensar\u00e1 toda la vida que es un in\u00fatil\u201d. En ocasiones esa frase representa la realidad de muchas personas, por eso es importante entender y aprender que cada persona posee una personalidad distinta, cuenta con fortalezas y debilidades y tiene una capacidad de pensamiento y de acci\u00f3n \u00fanicos.  <\/p>\n\n\n\n

Es importante mencionar que una persona puede desarrollar y afinar varios tipos de inteligencia, sin embargo, siempre tendr\u00e1 un tipo de inteligencia dominante. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 quiere decir esto? <\/p>\n\n\n\n

Gardner sol\u00eda mencionar que la inteligencia es algo con lo que se nace y a lo largo del crecimiento se refuerza y se desarrolla por medio del inter\u00e9s, es decir, si a un ni\u00f1o le agrada  la m\u00fasica y es bueno en ello, pero las matem\u00e1ticas no se le dan, al peque\u00f1o sin duda le interesar\u00e1 y le apasionar\u00e1 m\u00e1s los temas musicales y conforme vaya creciendo ir\u00e1 puliendo y reforzando sus habilidades, nutriendo su inteligencia dominante, pero esto no quiere decir que no pueda desarrollar la habilidad l\u00f3gico-matem\u00e1tica, s\u00f3lo tendr\u00e1 que esforzarse un poco m\u00e1s para poder reforzarla y desarrollarla.<\/p>\n\n\n\n

Es normal que durante la vida de una persona promedio, esta no llegue a fortalecer todos los tipos de inteligencia, pero no quiere decir que no los tenga, solo es cuesti\u00f3n de desarrollarlos para nutrirlos de informaci\u00f3n, lo que se recomienda es que cada tipo de inteligencia sea desarrollada desde las primeras etapas de la infancia para un mayor y mejor manejo en la etapa adulta.<\/p>\n\n\n\n

La relaci\u00f3n entre las inteligencias m\u00faltiples y la metodolog\u00eda Montessori<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Entre la metodolog\u00eda Montessori y la metodolog\u00eda de las teor\u00edas m\u00faltiples existen similitudes complementarias que ayudan al desarrollo infantil. Ambas metodolog\u00edas se complementan en la motivaci\u00f3n del peque\u00f1o a desarrollar su propio aprendizaje por medio de la elecci\u00f3n e intereses en las actividades, desarrollando el pensamiento y la independencia y reforzando su autonom\u00eda y formando su propia personalidad.   <\/p>\n\n\n\n

Dentro de ambas metodolog\u00edas, se busca el inter\u00e9s de la persona por el aprendizaje, mediante un ambiente seguro y atractivo, desenvuelven sus talentos y habilidades, de esta manera conocen sus limitaciones y posibilidades progresando en su crecimiento personal y emocional al mismo tiempo que fortalecen su inteligencia dominante. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 ocurre en Montessori Lancaster?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\"Inteligencias<\/figure>\n\n\n\n

En cada nivel educativo Montessori (Comunidad Infantil, Casa de Ni\u00f1os, Taller I y Taller II), se cuentan con materiales Montessori espec\u00edficos para el nivel en los que el peque\u00f1o puede desarrollar sus habilidades cognitivas, motrices y auto constructivas seg\u00fan en la etapa de desarrollo en la que se encuentre. Es importante mencionar que el material Montessori es sensorial, esto significa que aprende por medio de los sentidos y el movimiento, lo cual les ayuda a conservarse y a estimular el pensamiento cinest\u00e9sico.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, tu peque\u00f1o desarrolla y refuerza su tipo de inteligencia dominante mediante actividades y el uso de los materiales Montessori de su nivel educativo. Si el peque\u00f1o llegar\u00e1 a utilizar y a dominar su inteligencia y habilidad con todos los materiales de su nivel, la gu\u00eda es la encargada de buscar un material de niveles m\u00e1s avanzados que representen al ni\u00f1o un reto de aprendizaje, desarrollando y fortaleciendo en todo momento el \u00e1rea de su inter\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente contamos con niveles educativos desde maternal hasta primaria y 2 modalidades: Presencial (regulada actualmente bajo el sem\u00e1foro de sanidad y de las iniciaciones del gobierno en curso) y en l\u00ednea, donde los peque\u00f1os contin\u00faan su desarrollo desde la seguridad de su hogar, acompa\u00f1ados de nuestros 3 pilares principales: una plataforma educativa Montessori 100% biling\u00fce, asesor\u00eda completa y personalizada de una gu\u00eda Montessori, bajo la certificaci\u00f3n de instituciones como AMI (Association Montessori Internationale), la IMC (International Montessori Council) y la Universidad de Montessori de M\u00e9xico y  la mochila Montessori, la cual contiene los principales materiales Montessori en una versi\u00f3n port\u00e1til para su f\u00e1cil transportaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En Montessori Lancaster tu peque\u00f1o al tener la libertad y la responsabilidad de con qu\u00e9 material trabajar, descubre sus gustos e intereses desde una edad m\u00e1s temprana y desarrolla un pensamiento cr\u00edtico sobre sus gustos y decisiones, entendiendo el porqu\u00e9 le gusta y el porqu\u00e9 no.  Te dejamos esta informaci\u00f3n adicional de c\u00f3mo un colegio Montessori influye en el \u00e9xito de tu ni\u00f1o<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Deja que tu peque\u00f1o viva la experiencia Montessori desde su hogar. Solicita m\u00e1s informaci\u00f3n dando clic aqu\u00ed<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00bfAlguna vez has escuchado la frase \u201ccada cabeza es un mundo\u201d? 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